随着祖国的日益发展，社会上那些不良行为也时时发生作为为21世纪的小学生，我们要懂得“遵纪守法”所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律和法律制度作为新世纪的人才，就应该人人争作遵纪守法的小公民我们小学生是祖国的希望与未来，我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律，不可视而不见，要有一种严于律已，决不违反的态度把违反纪律当做一种可耻的行为除了遵纪，守法也很重要如果不了解法律，就会受到别人的欺负，或是走上不轨之路所以我们要了解一些和我们现实生活密切联系的法律知识，掌握一些维护自身利益的法律条文，并用法律缓解纠纷、矛盾在生活中有许多不遵纪守法的事情例如：闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边，我们决不能袖手旁观，要及时的加以劝阻，承担起一个小学生应尽的责任

Step 2 leading-inThe teacher shows some pictures and starts a discussion about cloningStep 3 SkimmingTask 1: What’s the main idea of the passageTask 2: Match the main idea with each paragraphPara 1: APeople’s attitude towards cloningPara 2: BThe problems of DollyPara 3: CThe impact of DollyPara 4: D

有点卡标记的信箱三个，贴有不同数字的信封人手一个，1～6小数卡人手1份，小玩具若干2环境布置幼儿坐在地毯上成半圆形，每人面前放一个小盘子(盘内1～6个小数卡若干，玩具若干)，幼儿后面搭建"数的王国"，用大型积木搭三个门洞，分别标有数字"l、2、3"【活动过程】一、集体尝试活动设置情境，引起幼儿兴趣(出示一封信)：师：今天啊，老师收到了一封数字王国的国王写给我们中班小朋友的信(教师读信)师：我们一起开汽车去动物园，好不好(音乐声，幼儿做开汽车的动作)出示幻灯片(一)，到达"动物园"尝试一分别出示幻灯片(二)、(三)，请幼儿目测动物数量，巩固对数字"4"、"5"的认识师：我们到了××馆，它们有几只

Step5:SummaryStep6:homework板书设计：Unit 1WELCOME BACK TO SCHOOLWatch outboy or girl三年级英语教案设计（篇2）一、教学目标：1、利用图画引入手工折纸活动，以培养学生的动手能力2、学生结合手工制作的玩具，观察相对应的实物图片3、学习字母Q, W, E, R, T以及键盘指法4、检测学生对本单元玩具单词的掌握情况5、锻炼学生的观察和辨别图形能力二、教学重难点：学习字母Q, W, E, R, T以及键盘指法学生从图中辨认并说出玩具名称,学生从图中数出每种图形的数量，并填在相应玩具括号内三、教学准备：教学挂图、教学磁带、折纸工具、字母贴片四、教学过程：A